La labor del docente ha sufrido cambios debido a las nuevas perspectivas
de crecimiento de la persona, el rol del docente para el presente milenio
necesita enfocarse en que sus alumnos obtengan conocimientos con utilidad en su
vida diaria, buscando estrategias para que las clases sean ricas en
conocimientos y experiencias, desarrollando sus capacidades y habilidades,
tomando en cuenta su contexto sociocultural para lograr aprendizaje
significativos.
El docente debe orientar y guiar al alumno, en el proceso de aprendizaje
pues lo más importante es realizar una transformación de la persona, debe
enfocarse en valores, pues son base para las relaciones sociales en las cuales
se desenvuelve.
Maestro
es la persona que con amor a su trabajo ayuda sus
Alumnos
a que los conocimientos tengan utilidad en su vida diaria, busca
Estrategias
para que sus clases sean ricas en conocimientos y experiencias,
Siempre
desarrollando sus capacidades y habilidades,
Teniendo
en cuenta que trabaja con personas únicas e irrepetibles,
Reconociendo
de que manera su contexto sociocultural afecta su aprendizaje.
Obteniendo
alumnos capaces de modificar su realidad para
Ser
personas felices.
Compromiso
consigo mismo para estar en constante actualización,
Organizando
estrategias de aprendizajes diseñadas para lograr
Nuevas
formas de presentar los contenidos.
Valorar
su trabajo como fuente de transformación para
Orientar
y guiar al alumno, para que el mismo logre su conocimiento.
Consciente
de que el cambio empieza por él para lograr sus expectativas de
Aprendizajes,
además que en todo momento debe buscar la motivación para
Concretar
su actividad, es una labor mediante la cual debe haber
Innovación
para aplicar las nuevas tecnologías en las actividades diarias a fin de
Optimizar
los tiempos para cada sesión, no olvidando ser una persona que inculque
Nuevos
aprendizajes, basados en valores reflejados con su ejemplo.
Excelente reflexión.
ResponderEliminarInteresante que se ponga como importante la relación de profesor alumno. El valorar esta parte necesaria, permite que en la interacción haya confianza.
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